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科迅校园信息化管理系统

2019-03-23 17:35:12 来源:沈阳软件公司 作者:沈阳软件开发

教务管理

产品特点
1、界面美观、大方,功能简捷,易于操作

2、五大强势功能管理模块,为学校打造全方位的校园信息化管理平台 

科迅中小学信息化管理系统根据中小学内部实际工作需要,设计学生管理、教职工管理、绩效管理、成绩管理、课表管理等实用功能模块,充分担当起了学校中各个管理层的各项工作。集学校所有教学、管理工作于一体,打造教育行业内领先的信息化校园。

3、 高效自动化的学籍、课程、成绩等的数据处理 

每当一个学期即将结束之际,每位教师都处于忙碌的成绩统计、汇总和成绩单填写中,而对于教务人员来说,下一个学期的课程安排、学籍管理、教职工管理更是大伤脑筋。使用科迅中小学信息化管理系统,上述繁重的数据处理工作将变得自动化、流程化、数 字化。使校领导及教师从繁忙的数据处理中解脱出来,而专心于学生的素质教育中。



4、智能的图表分析功能 

系统提供柱状图和饼图两种最常用的图表类型,将学籍管理、教职工管理、成绩管理三个模块内的数据用图表形象的表示出来,用户可根据需要在两种图表类型中切换查看。使用该功能分析数据,能够使数据更加有趣、形象、易于阅读,且帮助学校分析和比较数据。 

5、强大的报表统计和打印功能 

学生、教职工、成绩管理模块,系统提供了多个常用报表。系统使用者亦可根据需要自定义报表,通过综合查询功能,将查询结果保存为报表。方便随时进行查看和打印。

6、先进的绩效考核系统 


学校管理人员只需将考核标准分数和教职工的考核分数录入到系统中,系统便自动计算考核结果,生成相应的绩效工资,并生成报表。使对学校每位教职工有更公平、全面的评价,从而提高教职工工作的积极性。

7、学生评语制作功能 

学生评语制作系统集学生评语管理、快速评语输入为一体。系统配备含上千条学生评语的评语库,从总体印象、课堂表现、学习情况、作业完成、班级活动、同学交往、兴趣特长、存在问题、教师寄语等9个方面对学生进行系统的评价。并整合300多套评语范例,供教师直接选择使用。

8、全方位的学生德智体美劳素质教育管理体系,促进学生的全面成长 

科迅中小学信息化管理系统的设计基于应试教育向素质教育转变的思想,学生管理由单一的成绩管理和学籍管理转向学生成长记录管理。使学生德智体美劳全面发展,并可自动生成每个学生的成长记录卡片。将学生成绩和素质发展有效结合,从而促进学生的全面发展。 系统可配备手写板辅助输入。

9 手写板辅助输入 经济实用,性价比高

有效解决了部分校长不会打字或打字不熟练的难题。 科迅中小学信息化管理系统充分考虑中小学目前经济承受能力较小的现实,最大限度地将比较实用的功能模块整合到一起,切除那些华而不实的模块,使更多的中小学花最少的钱买最适用的东西。
 
 
产品功能模块
 
学生管理
主要功能:记录学生在校期间的基本档案和成长记录等信息,在升学时可打印学籍卡,并可进行相关数据的统计分析。系统可永久保存学生档案,帮助学校做好学生的存档工作。

四大模块: 基本档案 学生成长记录 统计报表 图表分析
添加学生:对全校学生分年级、班级录入学生档案,档案包括基本信息、家庭情况、变动记录、奖惩app开发<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>沈阳<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>软件开发</a></a>,<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>沈阳<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>软件公司</a></a>情况、毕业情况这五项信息,并可生成学籍卡。
添加学生成长记录:对档案里录入的学生进行德、智、体、美、劳等方面的成长记录管理,并可自动生成每个学生的成长记录卡片。
统计报表:系统提供学生花名册和学生成长记录两项报表,通过综合查询保存的报表显示在系统提供的报表下方,方便学校根据需要自定义报表。
图表分析:系统提供人数、性别、学生状态、家庭类型、学生类型五项分析指标。通过柱状图和饼图将数据用图表形象的表示出来,帮助学校分析和比较数据。
 

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