智能学校心理咨询室整体建设解决方案

宣泄地板

石塑或塑胶质料

22

宣泄挂图

50cm*50cm张

15

监控系统

便于视察、监控室内情形，含视频收罗卡

1

打气筒

充气装备（带压力表）

1

配件

转讨论、专用扳手等

1

（6）心理运动室 
      整体运动是对学生举行心理领导的一个主要要领。整体运动室兼具心理运动课教学和整体心理领导的功效。整体运动可以是就某个主题，针对班级举行的，也可以是针对具有某一或某几种配合特征的学生整体举行的。整体运动是通过将整体成员围成一个神奇的圆圈，经由一段时间麋集的运动，使每小我私家在整体运动历程中发生改变。这是整体令人着迷的地方。在整体中，学生被接纳包容，有时机充实体现自己，实验人际行为，探讨其认知的合理性。在向导者的催化及成员的互动反馈下，学生的知、情、行得以舒展整合，发展的障碍获得清除，回复的气力得以充实展现。针对学生的心剃头展特点，学生的整体运动多接纳小组的形式，用游戏举行，使其在游戏中获得发展。 

 整体运动区需要配备电视用于播放整体运动所需要的影音资料，学生可以在坐垫到场整体运动，不需要时也可以把坐垫收起来，这样可以有更大的空间。 

    心理运动室基本设置. (包罗：鞋柜、种种彩色坐垫和靠垫、可移动的椅凳、电视机、DVD机、音响、投影仪、音乐放松CD、心理影戏盘等) 

心理运动室的设置，一是为学生举行种种整体领导运动，二可为学生举行心理训练提供条件。一样平常也可以使用课堂。

心理运动室用于整体领导运动时，可创设一种心理情况，让学生在心理领导运动室中，感受到领导西席设计的情景。学生在运动中可以饰演种种角色，体验角色心理，到达心理平衡。有条件的还可以作为心理反映和行为反映的实验视察室。在运动室里学生可以自由组合。运动室可以凭据咨询与领导的需要，缔造性地设计设置装备，一样平常要配有学生座椅、音响、电视录像装备等。

运动室若用于心理训练，可以使用浅绿或浅蓝色部署，并配有恬静的椅子。心理松懈室要设置一台配有放松指令的录音机，及种种放松训练的指导语和音带。

（7）心理阅览区 

心理阅览室是心理图书资料的专用阅览室，心理阅览区用于摆放心理学书籍，学生可以在这里增加心理学知识，提高心理自助能力，西席也可以在这里查询心理学资料。 

其面积巨细可凭据单元条件构建。心理阅览室可以集中设置有体贴理方面的报刊、杂志，同时集中放置有关资助和提高学生心理品质方面的书籍，让学生选择自己所需要的资料，从而获得资助和启示。心理阅览室还可以为西席提供有体贴理教育方面的资料。需要设置书柜、阅览架、阅览桌椅等。

     阅览室作为学生和西席阅读心理学方面的书籍和期刊的场所，应做到可以让学生选择自己所需要的资料，从而获得资助和启示；也可以为西席提供种种心理康健教育的要领、种种心理领导手艺等方面的资料。在咨询接待室中应准备大量与学生心剃头展、心理康健、心理问题、心理咨询与治疗有关的书籍和报刊杂志。这些图书、资料应具备理论联系现实、适用、可操作性强等特征。其作用体现在多个方面，其一，前来咨询的学生通过阅读可以富厚有关知识，增进对自身心理康健状态的相识，获得生涯、学习等方面的指导；其二、咨询先生可以随时翻阅，相识其他咨询案例，学习其他咨询先生的有益履历，以便更好地开展本校咨询事情；其三，学校的其他西席通过这些资料可以扩展心理康健方面的知识，更好地相识教育工具——学生的身心生长纪律，以便革新教育

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