网络攻防实验室解决方案

机房实验室 需求剖析  

信息宁静领域中，网络宁静问题尤为突出。现在，危害信息宁静的主要威胁来自基于网络的攻击。随着网络宁静问题的层出不穷，网络宁静人才欠缺的问题亟待解决。在我国，高校是造就网络宁静人才的造就的焦点气力，网络宁静课程是信息宁静相关专业的焦点课程和主干课程。网络攻击与防护是网络宁静的焦点内容，也是海内外各个高校信息宁静相关专业的重点教学内容。网络攻击与防护是应用性、实践性、工程性、综合性最强的一部门焦点内容，对实验情况提出了更高的要求。为周全提高学生的信息宁静意识和网络攻防实践能力，学校建设专业的网络攻防实验室是十分须要的。 

西普科技建议学校建设一个专业的、开放的网络攻防实验室，来需知足专业课程综合实践教学、学生宁静防护能力和宁静意识提升、跟踪最新网络宁静手艺和提升学校及专业影响力等详细需要。实验室可负担网络宁静相APP软件开发

关的课程实验、技术实训实习、综合实训、西席项目开发以及校内外竞赛等使命。综上，网络攻防实验室需提供以下支持： 

    1. 攻防基础知识技术学习所需的实验情况、工具及指导 

    2. 真实的攻防实战情况供学生举行综合训练 

    3. 渗透测试及网络防护实训的真实情况与指导 

    4. 提供网络攻防领域科研所需的情况与工具 

    5. 提供开放接口及系统扩展接口 

    6. 支持连续性实验室运营，如培训基地建设、横向课题及宁静竞赛组织等 

总体计划 

为知足校方对网络攻防实验室建设的软硬件装备采购、实验室运营治理、实验课程系统建设、师资造就、学生实习实训及竞赛组织等多方面的需求，西普科技提供一套完整的网络攻防实验室建设方案，整体框架如下图所示。实验室包罗进阶式的三大实验平台，支持从基础到实训再到实战的实验模式，提供从系统攻击到周全防护的情况支持及实验指导；同时知足学校实验室增值的需求。西普科技从总体上对实验室举行了中恒久的建设计划，凭据学校实验室建设的各期经费预算，不停完善，从而实现实验室的可连续性生长。 

      

                               网络攻防实验室整体框架 

方案设计 

    1. 实验平台划分 

网络攻防实验室凭据教育部信息宁静类专业教学指导委员会公布的“信息宁静专业指导性规范”中网络攻防相关指导举行实验平台的建设，实验内容注重逻辑性，依托于一线西席们多年的教学和科研积累，建设完整的网络攻防实验系统。建设框架的软硬件系统、实验系统及内容均接纳插件化模式，西普科技可凭据校方对网络攻防实验室的现实需求举行个性化定制，从而构建知足学校自身学科建设及人才造就模式的网络攻防实验室。 

基于网络攻防课程系统、课程特点以及人才现实技术要求，西普科技建议学校从网络攻防基础、网络攻防实战和网络防护实训三大部门，由浅入深、由攻到防的开展网络攻防实操，加深学生对种种网络攻击与防护知识的明白掌握，并造就其综合应用能力。 

    网络攻防基础平台 

针对当前海内信息宁静实验教学相关的系统中涉及到网络攻防的内容较少且较为浅易，无法知足我国高校越来越注重网络宁静和相关实践的需求的征象，西普科技推荐网络攻防实验教学系统SimpleNAD作为网络攻防基础平台，用于支持网络攻防相关基础课程实验和实训，基于真实的网络情况及宁静装备条件提供了周全、系统的网络攻防原理剖析和实验内容，并提供实验录像、实验指导书等配套资料，使学生快捷高效的掌握网络攻防相关知识、工具和技术。 

    网络攻防实战平台 

西普科技通太过析社会招聘中渗透测试工程师、网络宁静治理员、信息宁静工程师等岗位的专业技术需求，在网络攻防基础平台之上建设网络攻防实战平台，平台提供一体化的信息宁静基础知识审核、常见攻防手艺训练以及真实网络情况渗透实战等全方位的培训、测试情况，定位于在学生掌握网络攻防相关知识点和技术点后举行的开放式、综合性的实训、实战及审核，显著提高学生的网络综合防护及综合渗透测试能力。 

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