中小学校GIS管理系统

借助于信息化手段和现代信息技术提高快速决策能力已是一个大的趋势和方向。教育厅为了能够及时、快速、准确了解和掌握其所辖中小学教育情况、师资情况、校舍状况、学校安全状况以及学校环境、地理、地质水文灾害对学校安全的可能影响等信息，使省教育厅对其所辖中小学校现况、安全环境等有充分了解，达到教育资源合理布局和科学决策的目的，提出中小学教育现况地理信息系统(GIS)建设构想。通过GIS提供的多方位可视化信息，为高效的科学决策提供有效依据。
　　我公司开发的中小学校GIS管理系统：以教育管理为主线，以教育部门及其下辖中小学校为管理对象，以校园状况、教育质量、学校安全环境内容，以提供快捷的全方位立体管理信息为目的，紧扣教育管理主题分层次进行设计。充分发挥地理信息系统表现的直观性特点，结合教育管理实际需求，使信息表现层次化、图形化、空间化，达至信息表现一目了然，充分暴露和揭示事物之间的内在联系提供可视化分析、决策工具。      

系统主要功能:OA系统

1、教育机构管理:
       （1）、全省各地市教育机构的统计信息及比较
       （2）、各地市教育机构信息查询
       （3）、地市教育机构所辖学校的管理信息（有关指标）
2、学校管理:
       （1）、不同层级的学校总体信息统计
           全省范围各类学校（可分中学、小学）地理位置分布；
           全省范围内学校（中学、小学）统计信息；
           全省范围内各类学校（分中学、小学）条件统计信息（图示）；
           各地市间同类学校（分中学、小学）条件统计比较信息（图示）；
           各地市范围内各类学校（可分中学、小学）地理位置分布；
           各地市内学校（中学、小学）统计信息；
           各地市内各类学校（分中学、小学）条件统计信息（图示）；
           各地市内不同类学校统计比较信息（图示）；
           城区范围内各类学校（可分中学、小学）地理位置分布；
           城区内学校（中学、小学）统计信息（图示）；
           城区内各类学校（中学、小学）条件统计信息（图示）；
       （2）、学校信息查询
           信息形式：数据、文字属性、文字描述、图文网页(或DOC文档)、照片、校园平面扫描图等；
           查询方式：地图点击查询（单个学校）、地图范围查询、条件检索查询（结果图数联动）；
           信息过滤：用户可定义当前查询内容，可按预定义查询学校信息；
           查询内容：校园信息、师资力量、建筑安全。
3、安全管理
       （1）自然灾害区
           地图显示：
           地质灾害带（断裂带、滑坡带、泥石流带）分布；
           历史洪水灾害区域分布（10年一遇，20年一遇、50年一遇）；
           历史泻洪受害水位区分布（10年一遇，20年一遇、50年一遇）；
       （2）校园建筑安全
           校园建筑安全包括：校舍安全等级和危房改造，建筑结构，使用年限、安全等级等。
           校舍安全统计：按照安全指标进行统计；
           全省统计；
           地市级统计；
           不同地市之间的统计比较（图示）；
           学校安全信息查询：地图点击查询、地图范围查询、组合条件查询。
           安全隐患学校分布专题地图显示。
4、安全决策
       （1）灾害区学校地图分析
           灾害区内的学校分布；
           灾害区内的学校统计；
           灾害区内的学校信息查询。
       （2）校园危房改造
           上报危房学校统计查询；

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