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校际通远程实时教学系统

2019-03-23 17:13:48 来源:沈阳软件公司 作者:沈阳软件开发



 


实时交互的情景教学系统拓扑图(图3-1)

3、系统的性能特点
APP软件开发<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>沈阳<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>软件开发</a></a>,<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>沈阳<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>软件公司</a></a>●采用先进的MPEG4实时软件压缩视频算法,允许视频从25kbps到1Mbps的质量,512k即可达全屏25帧MPEG-I的播放质量。
●支持G723.1, G721, G723等音频压缩算法,允许6.4kbps到40kbps的语音质量,可达到原声音质
●512kbps以上带宽即可实现基本实现视频、音频、电子白板、屏幕的零延迟传输
●在56kModem上可达到电话级音质、实时小窗口视频,电子白板,网络课件的同步
●单服务器:支持25个教室、500人同时在线
 

系统实现功能

1、课件教学功能
a)课件列表:教师可将上课所需的图片、各种office文档、网页课件等多媒体资源装入课件列表,在上课时实现主控式的同步浏览。
b)课件同步:系统能将课件自动压缩上传服务器,教师和学生可以同步以网页的方式浏览。另外,系统也可以让学生自动下载课件到本地,教师与学生同步浏览时,直接打开本地文件,不用访问服务器,可以提高课件访问速度,节省网络带宽。
c)录制播放功能:教师和学生都能根据自己的需要进行现场课程的录制,教师端还支持已录制的课件再次广播。教师可以允许或禁止学生录制课件。
d)课件点播:教师能将制作好的课件、视频,远程上传到服务器,供学生自主学习时点播,具体点播权限由点播系统管理员来控制。
2、交互教学功能
e)音视频交互系统:
教师能够把自己的视频广播到教室中,或者广播某个学生端的视频;在教师广播自己视频时,也可以监视某个学生的视频。
教师能把自己的声音广播出去,同时可以允许某个学生说话,或者同时允许两个学生广播声音;在系统没有语音广播时,教师、学生之间可以私聊,可以一对一,也可以一对多。
教师端有学生举手状态的显示框,教师可以选择举手的学生,并允许发言。学生在被允许发言时,系统会弹出一对话框,提醒学生发言。(语音教学、师生对讲)
f)文字交互系统:在文字讨论区,教师、学生可以与全体人员或某个人进行文字交谈,当选择对一个人发送信息时,其他教室成员则看不到。文字交互系统中还有关于老师操作信息的系统提示和教室公告,如教师允许某人发言、教师允许某人录制课件等。另外,系统还有词典过滤功能,可以过滤那些经常出现的不文明的词汇。
g)白板交互系统:教师和学生可以同时在白板上画图、写字、粘贴图片、粘贴编辑好的图形等,并且所有的人都能看到;教师可以对白板使用权限进行控制,可以允许或禁止其他人使用白板。
h)消息系统:消息发送、一对一的交流,提供消息收发的管理机制
i)学生示范:上课模式下,主持人允许他人进行视频、音频等进行广播,允许电子举手。 
j)程序共享:教师能够将一些教学辅助程序的操作权开放,让学生和教师共同操作一个程序,有利于逐步辅导学生进行某项操作,并把该过程转播给其他学生。(教学示范、转播教学)
3、辅助教学功能 
k)屏幕广播:能把教师的计算机屏幕广播到学生端,在屏幕广播时,还可以使用电子教鞭进行电子标注。(广播教学)
l)文件发送:可以通过多播发送一些文档资料。(文件传输)
m)课堂测验:可进行现场学习效果测试,对于客观题有自动判卷机制。(相当于电子抢答,系统会显示学生抢答的时间,结果)
n)网络影院:在带宽的允许下,师生可同步欣赏教师机播放的影片;(建议在互联网上不使用) 
o)远程控制:教师能够遥控辅导学生、锁定学生机器,执行远程命令等。
4、管理功能
p)教室频道管理:通过系统管理员,可以设定或修改教室频道。
q)用户管理:对师生的帐号、密码进行权限管理和分组管理
r)选择教室:支持多个教室同时上课,具有多教室、帐号等管理功能
s)座位列表:具有学生签到功能,教师能一目了然的查看学生登录情况。
t)学生状态监视:对学生的系统状态监视、对学生的视频、屏幕监视,可对学生上课的举手、发言、上课实到时间进行记录。

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